PISA-tapp kräver saklig analys och krafttag för elevernas lärande
De nya PISA-resultaten bekräftar att kunskapsresultaten faller – i Sverige, i OECD som helhet och i flera av våra nordiska grannländer. Nedgången är särskilt tydlig i matematik och läsförståelse, medan resultaten i naturvetenskap är mer stabila. Särskilt oroande är att ungefär var tredje svensk 15-åring inte når upp till en grundläggande nivå i läsförståelse och matematik.
